Цель курса
Познакомить учителей испанского языка с новейшими методами западной лингводидактики, а также внедрить культуросообразные подходы в изучение испанского языка в российский школе. Познание иноязычной культуры и её правильная трансляция обучающимся будет способствовать их победе на Всероссийской олимпиаде школьников по испанскому языку и других интеллектуальных соревнованиях
Лекторы
В качестве лекторов на курсе выступили главные тренеры олимпиадной сборной Москвы по испанскому языку, известные российские лингвисты и ведущие специалисты по лингводидактике. Курс будет полезен как начинающим учителям, так и продвинутым профессионалам
Полное название курса «Лингводидактические и лингвокультурные стратегии подготовки обучающихся к интеллектуальным соревнованиям по западным языкам, модуль «Испанский язык». Длительность – 16 академических часов.
Как записаться на курс?
Курс предоставляется бесплатно. Для участия необходимо отправить заявку, заполнив все необходимые поля. По электронной почте с вами свяжется служба поддержки и поможет добавить курс в личный кабинет
Отзывы о наших курсах по языкам
Яна Олеговна Дедловская, ГБОУ «Школа № 368 “Лосиный остров”»
Отзыв на курс «Лингводидактические и лингвокультурные стратегии подготовки обучающихся к интеллектуальным соревнованиям по западным языкам, модуль «Итальянский язык»
Очень понравились советы и лайфхаки о том, как вести уроки итальянского языка и готовить учеников к олимпиадам
Татьяна Юрьевна Ходкевич, Международный образовательный лингвистический центр Татьяны Ходкевич
Уважаемый коллеги! Благодарю вас за структурированный и познавательный курс! Очень интересная подача информации и глубина проработанности материала, безусловно, являются сильной стороной данного курса. Молодцы! Так держать!
Татьяна Александровна Кадукова, МБОУ «СШ №8 с углубленным изучением иностранных языков», г. Смоленск
Очень порадовало, что знания в курсе невероятно актуальные. Переводческая деятельность на уроке, олимпиадное движение — мои любимые лекции. Сопроводительные материалы были уместные, читабельные и существенно облегчали восприятие информации. Сразу видно, что лекторы мастера своего дела, было приятно их слушать
Зоя Анатольевна Данилова, МОУ Гимназия № 2, г. Раменское
Большое спасибо за предоставленную возможность послушать интересные лекции. Я, как учитель второго иностранного языка, почерпнула для себя несколько идей для повышения мотивации моих учеников, так как в нынешних условиях, когда изучение немецкого языка как второго иностранного уходит из школ, поддерживать желание его изучать трудно
Юлия Александровна Демидова, ГБОУ «Школа № 1450 “Олимп”»
Данный курс повышения квалификации полностью оправдал ожидания. Было много интересной и полезной информации, особенно про интеракцию как способ мотивации учащихся, а также много информации, связанной с углубленным изучением немецкого языка. Сопроводительные материалы были хорошо структурированы и помогали вспомнить материал, рассказанный в лекции
Анна Сергеевна Королева, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г. Казань
Благодарю за интересный и информативный курс. Особенно понравилась лекция Калинина О.И. по переводу. Надеюсь, что и в дальнейшем будет возможность пройти курсы и узнать для себя еще больше актуальной информации по преподаванию китайского языка и культуры.
Елена Александровна Косякова, МБОУ «Дульдургинская СОШ», пос. Дульдурга, Забайкальский край
Курс очень интересный и познавательный. Я третий год преподаю китайский как второй иностранный язык, и поэтому сопроводительный материалы и тематика мне помогут в дальнейшем. Лекторы замечательные, в доступной форме представили свой материал.
Лилия Расиховна Ахметшина, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г. Казань
Очень много для себя почерпнула в процессе прослушивания лекций. Особенно запомнились хорошие примеры внедрения новых грамматических конструкций с помощью песен. Сама использую этот метод в работе. Структура курса тоже заслуживает отдельного внимания. Все очень четко, по делу, по существу, без воды. Курс охватил столько аспектов тонкого дела под названием Восток!
Расписание потоков
Чтобы присоединиться к следующему потоку, оставьте заявку на сайте.
Для получения удостоверения о повышении квалификации необходимо успешно пройти итоговую аттестацию до окончания потока
Потоки 2026 года:
- 1 поток (13 января – 5 марта)
- 2 поток (3 марта – 7 мая)
- 3 поток (5 мая – 2 июля)
- 4 поток (2 июня – 3 сентября)
- 5 поток (1 сентября – 5 ноября)
- 6 поток (3 ноября – 14 января 2027)
Преподаватели и авторы курса
Владислав Владиславович Круглов
Научный руководитель Центра языков стран Европы и Азии Школы ЦПМ
Виктория Витальевна Шитова
Заведующая кафедрой западноевропейских языков Центра языков стран Европы и Азии Школы ЦПМ
Екатерина Андреевна Никифорова
Преподаватель олимпиадной сборной Москвы по испанскому языку, заведующая кафедрой испанского и итальянского языков Центра языков стран Европы и Азии Школы ЦПМ
Роза Геворковна Нуриджанян
Филолог, преподаватель испанского языка в институте иностранных языков МГПУ, составитель перечневой олимпиады «Учитель школы будущего»
Екатерина Сергеевна Самсонкина
Главный тренер олимпиадной сборной Москвы по испанскому языку