Описание курса
Программа поможет педагогам выстроить системную подготовку школьников к школьному, муниципальному, региональному и заключительному этапам олимпиады: слушатели разберут структуру и особенности каждого этапа, научатся работать с заданиями творческого тура (историческое эссе, проект, анализ источников) и тестового тура (хронология, персоналии, карты, изображения, письменные источники), а также освоят критерии проверки и оценивания олимпиадных работ.
Трудоёмкость — 16 академических часов
Стоимость — бесплатно для учителей московских образовательных организаций
Цель курса
Совершенствование профессиональных компетенций учителей истории в области выявления, подготовки и сопровождения школьников, участвующих во Всероссийской олимпиаде школьников по истории
Формат
Курс пройдёт в смешанном формате. Для слушателей будут доступны материалы для самостоятельного изучения на специальной платформе. Вебинар пройдёт 7 сентября. Очные занятия будут проходить 10 сентября по адресу: Воронцово Поле, 16с1. Для посещения очного мероприятия необходимо заполнить специальную форму, которая придёт в письме после регистрации на курс
Как начать обучение?
Курс предоставляется бесплатно для учителей московских образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы.
Для участия необходимо отправить заявку, заполнив все необходимые поля. Для получения удостоверения о повышении квалификации необходимо будет приложить справку с места работы о том, что вы являетесь сотрудником московской образовательной организации.
Регистрация на курс открыта до 6 сентября!
Программа курса
Лекционный и практический блоки курса позволят проработать весь материал и в дальнейшем успешно вводить его в практику своих учебных занятий.
| Дата | Тема | Формат | Краткое содержание |
| 7 сентября | Введение во ВсОШ по истории | Вебинар | Цели и задачи ВсОШ. Структура олимпиады. Особенности этапов. Требования к подготовке участников. Источники материалов. Организация олимпиадной подготовки в школе. |
| 10 сентября | Творческий тур ВсОШ по истории | Очно | Виды заданий творческого тура. Историческое эссе, проект, анализ исторического источника. Требования к ответу, критерии оценивания, типичные ошибки и методика подготовки. |
| Тестовый тур ВсОШ по истории | Структура тестового тура. Хронология, персоналии, термины, карты, изображения, статистика, письменные источники и историографические высказывания. | ||
| Итоговая аттестация | |||
Авторы и ведущие курса
Александр Эдуардович Безносов
Главный тренер сборной Москвы по истории, учитель высшей категории, эксперт ЕГЭ по истории. Обладатель грамоты Департамента образования и науки Москвы и почётной грамоты Министерства просвещения Российской Федерации, лауреат гранта Правительства Москвы в области образования. Автор ряда курсов ЦПМ для учителей по подготовке к ВсОШ по истории. Член РПМК комиссий по истории в Москве, член жюри регионального этапа ВсОШ по истории в Москве
Егор Михайлович Евдокимов
Педагог-организатор ЦПМ, заместитель главного тренера сборной команды Москвы по истории, тренер сборной. Преподаватель курса «Практикум: историческое эссе». Учитель истории Школы ЦПМ. Бакалавр исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Дважды победитель заключительного этапа ВсОШ по истории. Обладатель благодарственного письма и почётной грамоты ЦПМ
Ожидаемые результаты курса
- Знание структуры, порядка проведения и особенностей этапов ВсОШ по истории.
- Умение определять основные направления подготовки школьников к олимпиаде.
- Владение принципами работы с заданиями тестового и творческого туров.
- Умение анализировать олимпиадные задания и выявлять проверяемые знания и умения.
- Умение разрабатывать систему подготовки учащихся с учётом возраста и уровня подготовки.
- Опыт проверки и оценивания олимпиадных работ на основе установленных критериев.
- Удостоверение о повышении квалификации (16 академических часов)
Удостоверение о повышении квалификации
Выдача удостоверений о повышении квалификации установленного образца на 16 академических часов осуществляется слушателям:
- имеющим законченное высшее или среднее профессиональное образование;
- работающим в образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования и науки Москвы;
- успешно прошедшим итоговую аттестацию.
Удостоверения выдаются слушателям 10 сентября 2026 года на очном учебно-методическом семинаре. Время и место итоговой встречи будет объявлено дополнительно.
Необходимые документы
Данные из паспорта: ФИО и дата рождения, гражданство
Номер и скан СНИЛС
Скан диплома о высшем или среднем профессиональном образовании
Скан свидетельства о браке, если в дипломе указана другая фамилия
Данные необходимо будет заполнить на платформе в личном кабинете до окончания обучения
Отзывы о курсах
Андрей Алексеевич Толстов, ГБОУ «Школа № 2089»
Отзыв на курс «Методики и техники подготовки к ЕГЭ по истории на уроках в школе»
Очень интересный материал. Лекторы молодцы. Особенно понравилась лекция от эксперта из школы «Летово», он предоставил наиболее полезный материал. Спасибо
Юлия Расимовна Гильфанова, МОУ «Туношенская средняя школа имени Героя России Селезнева А.А.», с. Туношна, Ярославская область
Отзыв на курс «Методики и техники подготовки к ЕГЭ по истории на уроках в школе»
Лекции очень понравились. Очень хорошо подобраны примеры. Четко выделены проблемы при подготовке к ЕГЭ и указаны направления работы. Большое спасибо за содержательные и практико-ориентированные курсы!
Елена Петровна Киселева, МБОУ СОШ № 78, г. Пенза
Отзыв на курс «Подготовка обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников по истории»
Безусловно, курс полезен: ценно буквально каждое слово Анны Аркадьевны Талызиной. Бесполезно не прошла ни одна минута занятия. Полная и подробная характеристика тем, связанных с написанием исторического эссе. С такой четкой структурой эссе никогда не встречалась. Взяла себе конкретные инструменты как для проведения уроков, так и для углубленной подготовки ребят к олимпиадам по истории
Виктория Владимировна Рубцова, преподаватель ГБПОУ колледж «Царицыно»
Отзыв на курс «Методика работы с историческими источниками в современной школе»
Очень понравился курс. Задал много векторов развития в дальнейшей деятельности. Был хорошо подобран состав спикеров (преподавателей) и задания. Преподаватели интересно рассказывали, так же много интерактивных примеров для дальнейшего применения в работе. Тестовые задание разработаны отлично, не типовые. Сайт удобен в пользовании, в том плане, что можно просмотреть лекции, если пропустила прямую трансляцию.
Софья Руслановна Дадонова, студентка МПГУ, репетитор (подготовка к ЕГЭ)
Отзыв на курс «Методика работы с историческими источниками в современной школе»
Большое спасибо за курс! Он оказался невероятно интересным и полезным для меня. Понравилась полнота и насыщенность курса: были отдельные лекции и практикумы по работе с источниками всех исторических периодов (от древности и до ХХ века), а также занятия про подготовку к ЕГЭ и олимпиадам. Приглашённые спикеры – настоящие профессионалы своего дела. Особенно интересно было на практикумах от школьных учителей, которые с удовольствием делились своими наработками и советами по организации работы. Уверена, что все участники получили массу положительных эмоций, узнали много нового и взяли на вооружение интересные педагогические приёмы. И отдельно хочу поблагодарить организаторов курса, которые всегда оперативно отвечали на вопросы и решали проблемные ситуации.